A Política Nacional de Educação Ambiental, lei nº 9795/1999, descreve em seu artigo primeiro que: “Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.”
O tema surgiu na I Conferência das Nações Unidas para o meio ambiente e desenvolvimento (1972) e marcou um processo de criação de profissionais e pessoas pelo mundo com uma visão voltada as discussões do meio ambiente e seus afins, como sustentabilidade.
A partir da Conferência de Estocolmo, a educação ambiental se contextualiza e vem sendo trabalhada até os dias de hoje.
A Educação Ambiental é uma ferramenta de fundamental importância na busca pelo desenvolvimento sustentável, pois ela proporciona um amplo processo de alfabetização e conscientização ecológica.
Busca constantemente a mudança de atitudes do homem, onde esse deve ter plena consciência que é parte integrante do meio, agindo de forma racional, contribuindo para a preservação do Meio Ambiente.
Para tirar esse discurso do papel, algumas simples ações podem ser tomadas por todos os cidadãos, a fim de garantir que o meio ambiente seja preservado.
Entre essas ações pode se citar: economia de energia elétrica e de água, menor consumo de bens não duráveis, reciclar materiais, reduzindo assim a geração de lixo, plantar árvores, não depositar resíduos em locais impróprios, entre outras ações.
O direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado é de todos, porém os deveres também são. Cuidar do meio ambiente é uma obrigação de todos. Faça a sua parte. Pratique educação ambiental.
